SDG16、17
參考WHO及國際FRESH指標，建構我國健康促進學校國際認證創新指標，以瞭解未來改革方向，提出健康促進學校政策建議書，另配合教育部提倡終身學習辦理樂齡大學計畫，以天主教人文關懷的精神實現大學永續影響關懷社會。


相關實踐故事:
* 本校所參與制定的中央政府政策。
* 建構我國健康促進學校國際認證創新指標，提出健康促進學校政策建議書。協助推動教育部提倡終身學習辦理樂齡大學計畫。
* 提供政府部會於呼吸治療領域政策制定提供建議。
* 提供政府建立子宮頸癌檢測政策相關建議。
* 協助政府HPV疫苗接種健康風險評估、管控與監測的相關政策制定。
* 監督與指派我國醫師類國家考試，臨床技術考題的製題及派任教師擔任考試委員，參與擬定考題及命題方向。
* 研議我國海商判決回顧提供未來海事程序立法建議。